lunes, 18 de marzo de 2019

Ruta de aprendizaje. Unidad Temática N° 2


Reciban un cordial saludo,estimados participantes del Diplomado en Docencia para Educación Superior.

Esta ruta de aprendizaje, nos permitirá guiarnos para desarrollar las actividades y procesos en esta nueva unidad temática.

Al igual que la anterior semana, trabajaremos bajo 5 ejes:

Material de estudio: Que implica las lecturas obligatorias, que en este caso son  la lectura de la Unidad Temática N° 2 y este ruta de aprendizaje.

Material Adicional: Implican las lecturas adicionales, para esta unidad se tiene "El informe de las tendencias sociales educativas" UNESCO, 2014,  específicamente el capítulo 2 y 4, lo cual nos permitirá realizar un análisis sobre los desafíos que se presentan al momento de utilizar tecnología en educación.

Actividades: Para esta unidad se tiene dos actividades:

  1. Ensayo personal realizado en un blog personal y presentado en un código QR
  2. Infografía presentada en la herramienta Genially
Foros: Se ha planificado foros colaborativos, para la presentación del ensayo personal, que como ya sabrán tiene una característica participativa y activa y la infografía

También se tienen los foros de dudas, para cualquier inquietud de su parte y novedades para los anuncios relacionados a las actividades de la plataforma y del módulo.


Rúbricas de Evaluación: Que son las guías evaluativas para desarrollar las actividades. Es importante revisarlas con detenimiento, pues esto nos permitirá realizar un trabajo de mayor calidad.

Cada uno de estos ejes están relacionados y se complementan entre sí, de modo que todo el proceso de aprendizaje se desarrolle con la mayor eficacia posible.


El aporte de todos nosotros permitirá un aprendizaje sin límites 

Bienvenidos nuevamente estimados participantes y que esta nueva semana sea mucho más fructífera para todos nosotros.



martes, 26 de marzo de 2013

Un día en la vida de Patricia Torres Gutiérrez

Hola mi nombre es Patricia Torres Gutierrez, soy de la ciudad de Sucre Bolivia, me gradué en la misma cuidad como Lic. en Pedagogía de la Universidad Mayor Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca,  realice una maestría en Educación Superior en la misma casa superior de estudios.
Actualmente vivo en la ciudad de Cochabamba donde realizo mis estudios de postgrado (Maestría en Tecnología Educativa y Recursos Digitales) en la Universidad de Bergen de Noruega  en convenio con la Universidad del Valle de la Ciudad de Cochabamba.
Una de las aspiraciones que tengo es poder desenvolverme como una gran profesional en el campo académico poniendo en práctica todos mi conocimientos adquiridos, utilizando herramientas tecnológicas como  un recurso didáctico en procesos de enseñanza aprendizaje.

miércoles, 20 de junio de 2012

SENTIMIENTOS Y VIVENCIAS TECNOLÓGICAS

Quiero empezar con una pregunta que hace alusión a un tópico que uno  de mis profesores habló en una clase interesante: “¿Cómo viviríamos si la tecnología no formara parte de nuestras vidas? La respuesta: Viviríamos completamente desnudos.
Lo cierto es que la tecnología y los recursos tecnológicos han sido y son una parte importante de todo nuestro devenir histórico. Los primeros asentamientos humanos importantes, gracias a la agricultura y ganadería, provoca el surgimiento de las primeras sociedades civilizadas. Esto, junto con la metalurgia, hace que el hombre atraviese el umbral de la historia, luego viene la escritura, como una herramienta de comunicación, y a partir de ella la creación de diferentes ciencias: Filosofía, Matemáticas, Astronomía….. y a partir de ese momento los seres humanos están afectados más por la tecnología, donde la ciencia la transforma.
Durante del Siglo XX es donde se dan los mayores avances tecnológicos que han traspasado fronteras culturales y geográficas, tal el caso del teléfono que desde su inicios ha permitido que un sin numero de personas estén conectadas en cuestión de minutos en diferentes partes del mundo, donde este dispositivo tecnológico ha sido testigo de la expresión de sentimientos, información, recuerdos, noticias. (Y lo sigue siendo hasta el momento).
Los casetes  que a parte de ser útiles para el almacenamiento de información ha sido muy utilizado para transmitir sentimientos, formas de pensar e incluso vivencias culturales de diferentes partes del mundo, a través de la música. Quién no ha tenido la oportunidad de escuchar unas buenas pistas musicales a través de estos dispositivos, que junto con el  walkman ha formado un dueto importante en la vida de muchos, o que decir de las grabadoras, que de igual manera ha roto las barreras de comunicación a través del tiempo y el espacio.
Lo mismo que la computadora junto con sus dispositivos extraíbles como el diskette que nos ha servido de expansores de nuestra propia memoria, almacenando datos, teniendo un alto grado de popularización como dispositivo portátil para transportar un conjunto y gran cantidad de contenidos y saberes
Todos estos recursos y muchos más son parte de nuestra vida diaria, que no han desparecido, sino que han evolucionado: del teléfono  mecánico al digital, de los casettes a los cds y dvds, de los diskettes a los flash memory.
Esta evolución es tan rápida y cada vez es con mayor intensidad que ahora nos enfrentamos a cambios profundos. Si bien estas tecnologías ya no las utilizamos como dispositivos actuales de almacenamiento de información, datos o música, ahora los podemos apreciar de manera artística tal cual lo realiza el artista español Daniel Canogar que recuperó pantallas de televisores, cables telefónicos y cintas de video de basureros de Buenos Aires para su exposición Latidos, con la que pretende despertar “la nostalgia” por tecnologías en desuso.
“Tengo un recuerdo muy físico de alguno de los materiales, han sido parte de mi vida”, explica el artista, que se considera parte de una generación marcada por “el roce de lo analógico con lo digital” y prefiere hablar de reutilización antes que de reciclaje.
Sin duda que la tecnología ha roto tabúes culturales geográficos porque muchos de estos dispositivos ya no son “artículos de lujo” si no “artículos de necesidad”; en mi querida Bolivia se puede ver claramente ello donde algunos dispositivos tecnológicos son parte de la vida cotidiana en la ciudad y en el campo.
Es así que la tecnología no es un invento creado en el siglo XX o XXI , ésta nos ha acompañado desde el primer hombre que ha pisado la faz de la tierra, es parte de nuestra naturaleza humana y seguirá siendo parte de nuestra expresión informacional, musical y artística como fiel testigo de nuestro desarrollo.

http://interaktiv.uib.no/noma/mod/resource/view.php?id=765

martes, 5 de junio de 2012

Primera experiencia con el Blog, algo nuevo e interesante para aprender, ahora a seguir conociendo más herramientas